各教学单位：
       为提升教师教学能力，提高教育教学质量，根据国家教育行政学院《关于举办第四期高校教师教育教学能力提升专题网络培训的通知》（国教院函字〔2020〕16号），综合考虑我校教师培养培训发展目标以及分层施训原则，现组织开展“新入职教师”与“中青年教师”教育教学能力提升专题网络培训，相关事宜通知如下：
一、培训对象
       1.我校全体新入职专职教师（2019年5月至2020年5月，入职不满一年，职称为讲师以下的教师）（见附件1）
       2.我校中青年专职教师（教师教学发展中心提供推荐限额，各教学单位自主推荐参培人选。）（见附件2）
二、培训时间
       培训学习时长约为2个月（6月17日—8月10日）
三、培训形式
       参培教师进行线上自主学习。本次培训依托中国教育干部网络学院（www.enaea.edu.cn）平台组织实施，参培教师在中国教育干部网络学院进行实名注册，登录后使用统一发放的学习卡参加学习（已注册过的学员可直接登录并使用学习卡），也可以直接下载移动客户端（学习公社APP）随时登录学习。
四、培训内容
       引导新入职教师和中青年教师深入学习全国教育大会精神，了解教育教学改革方向，明确思政育人要求，树立良好师德师风典范；并促使新入职教师学习教学实务，提高科研能力，培养职业素养，建立起教学的良好认知，具备站上和站稳讲台的教学基本功；促使中青年教师进一步研究学习卓越教学和信息化教学理念，掌握学生学业指导方式方法，提升高水平课堂的专业教学能力，打造卓越教学课堂，进一步增强高等学校教育教学质量，落实立德树人根本任务。
五、培训费用
       本次培训费280元/人，由学校承担。
六、培训验收
       本次培训安排课程学习、交流研讨和研修成果总结等培训环节。参培教师按照培训课程列表，需完成全部通识课程（15学时）以及不低于25学时的选修课程（每学时45分钟，）自主线上学习，并完成培训各环节考核要求，达到规定的结业标准后，可在线打印相关学时证明。
       8月10日整体培训结束后，每名教师需提交不少于2000字的《研修学习总结》以及学时证明，同时：
      新入职教师需提交：一份教学设计、2-4学时教案、某门课程的说课视频（15分钟以内）或科研课题立项书一份。
       青年教师需提交：一份教学设计、2-4学时教案、一个知识点的微课（15分钟以内）或教研课题立项书一份。
七、培训管理
       1.各教学单位要高度重视，认真梳理本单位师资队伍情况，按需推荐教师参培，做好本次培训的组织管理，并于学习结束后对教师的研修学习总结材料进行审核评价，予以“优秀、良好、及格、不及格”的评级审核。
       2.教师教学发展中心将在整体培训结束一周内，组织新入职教师班以及中青年教师班开展研修成果交流分享会，并对优秀研修成果进行宣传展示。相关培训学分认定工作，将依据《吉林动画学院教师培养培训实施方案》中培训学分管理办法进行认定。
       3.参培教师要自主、按时进行线上学习，认真完成培训各环节的考核要求，并按时提交相关验收材料。如未能达到结业标准并按时提交相关验收材料，将不予认定培训学分，并不再优先考虑推荐参加此类培训。
八、其他要求
       请各教学单位于6月10日下班前，将中青年教师培训班报名表电子版发送至邮箱779100485@qq.com。并通知参培新入职教师以及中青年教师扫码加入相应微信群，进群后修改备注为“学院简称+姓名”的格式。
联系人及联系方式：齐婧宇，电话:0431-87021906    QQ：779100485

    附件：1.新入职教师培训班名单
               2.中青年教师培训班推荐限额表及报名表
               3.新入职教师教学基本功培训班课程列表
               4.中青年教师专业教学能力培训班课程列表