为学习贯彻党的二十届三中全会精神,落实学校《创新教育理念 赓续中华文化》等董事长系列讲话要求,进一步加强教师队伍建设,传承文化精神,弘扬践行教育家精神,推动教师育人水平提升,强化师德师风,根据《吉林动画学院庆祝第40个教师节活动方案》,开展主题沙龙活动,具体通知如下:
一、活动目的
教师是立教之本、兴教之源,强国必先强教,强教必先强师。深入学习贯彻《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》,进一步弘扬践行教育家精神,高标准落实立德树人根本任务。教育家精神是新中国人民教育家和优秀教师群像的精神描绘,为新时代广大教育工作者“正衣冠、端品行、明是非”提供新的精神标识。师德应融于爱心,既做良师又做挚友,教师应做到严而有格、严而有度、严而有方,用发展的眼光评价学生,发掘每一位学生身上的闪光之处。全面推进学校健康发展、特色发展、内涵发展、快速发展和高质量发展,特开展本次主题活动。
二、活动主题及形式
主题:践行教育家精神,赋能教师高质量发展
形式:主题沙龙
三、活动时间及地点
时间:2024年9月9日 9:00-11:30
地点:文化艺术中心三楼
四、面向对象
为推进学校文化的传承,本次沙龙活动拟邀请我校老、中、青不同年龄段、不同专业的教师参加(具体参加名额详见附件1)。
五、活动流程
(一)邀请领导、嘉宾做主旨发言
(二)教师漫谈
聚焦国家教育、科技、人才战略,围绕学校人才发展战略,结合教师自身发展进行发言。
通过交流与研讨,发掘更多在平凡的岗位上做出不平凡业绩的师德典范,充分调动我校教师积极性,激励我校教师和教育工作者投身教育事业。
(三)交流与研讨的话题
(1)以习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神尤其是“六要”为指导,引导全体教师深刻领会“四有”好老师、“四个引路人”、“四个相统一”、“大先生”、“教育家精神”的丰富内涵,新时代吉林动画学院教师如何弘扬践行教育家精神?
(2)结合学校人才战略、教师岗位要求,分享在教育教学工作中如何践行教育家精神。
六、报名方式
各教学单位根据推荐限额及要求遴选推荐,在9月4日12:00前提交报名表。邮箱:JDlixing@126.com。
教师推荐限额表
| 序号 |
教学单位 |
教师(含辅导员) 发言代表 |
参会教师 |
小计 |
| 老 |
中 |
青 |
| 1 |
动画艺术学院 |
1 |
1 |
1 |
2 |
5 |
| 2 |
未来智能影像学院 |
|
|
1 |
2 |
3 |
| 3 |
漫画学院 |
|
1 |
|
2 |
3 |
| 4 |
游戏学院 |
1 |
1 |
1 |
2 |
5 |
| 5 |
设计与产品学院 |
1 |
1 |
1 |
2 |
5 |
| 6 |
电影学院 |
1 |
1 |
1 |
2 |
5 |
| 7 |
虚拟现实与电影技术学院 |
|
1 |
1 |
2 |
4 |
| 8 |
文化产业商学院 |
1 |
|
|
2 |
3 |
| 9 |
民航学院 |
1 |
|
|
2 |
3 |
| 10 |
马克思主义学院 |
1 |
|
|
2 |
3 |
| 11 |
通识教育学院 |
1 |
|
|
2 |
3 |
| 12 |
国际交流学院 |
|
1 |
|
2 |
3 |
| 13 |
体育俱乐部 |
|
|
1 |
2 |
3 |
| 14 |
创新创业学院 |
|
|
1 |
2 |
3 |
| 15 |
动漫游美术基础教学部 |
|
1 |
|
2 |
3 |
| 合计 |
8 |
8 |
8 |
30 |
54 |
注:老教师为副高级及以上职称教师;中年教师为中级及以上职称教师;青年教师为中级以下职称教师。
七、相关事宜
1.要求参会教师要围绕几个话题踊跃发言,结合自己工作实际,提前做好准备,积极参与交流讨论,每人发言3-5分钟,并于会后提交发言内容。
2.参会教师请提前15分钟入场,进行签到。请参会教师注意保持会场纪律及环境卫生。
3.学院在2024年9月2日-13日开展“践行教育家精神,赋能教师高质量发展”的主题沙龙活动,形式自定,也可参照学校方案,自行组织内部的沙龙活动。要求:各学院需与力行职业发展学院做好对接,于活动前2天提交活动方案;于9月18日前提交相关活动照片、新闻稿或活动纪要、参培名单等。
4.相关培训学分认定工作,将依据《吉林动画学院教职工职业发展培训学分制管理办法》给予0.5学分认定。
附件:参会报名表
力行职业发展学院
2024年9月2日